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以案为鉴,警钟长鸣——师德师风警示教育(一)

发布日期:2026-07-06    来源: 人事处     点击:

案例一:违反高校教师职业行为多项准则

2026年年初,某高校8名硕博生联合署名,实名举报其博导王某某多项违规行为。该大学于2026214日发布通报:针对我校教师王某某相关问题的反映,学校高度重视,组建工作专班,通过与师生访谈核实、专家深度查阅审读、项目经费审核等方式,开展全面调查。

经调查,发现王某某存在伪造、篡改实验研究数据,违规重复发表,不当署名的科研失信行为。反映的28篇论文中,6篇论文存在问题,其中4篇论文存在伪造或篡改图片数据问题(其中1篇论文还存在图片重复发表和不当署名问题),2篇论文存在图片数据重复发表问题。此外,在王某某发表的其它未被反映的论文中,还发现1篇论文存在图片重复发表问题,1篇论文存在不当署名问题。在上述问题论文中,2篇为期刊论文,6篇为会议论文。王某某同时存在未履行相关学术会议的服务采购手续,会议结余经费未交回学校;违规套取科研经费1万元;指导研究生的过程中沟通方式失当,与部分学生矛盾突出等问题。依据《事业单位工作人员处分规定》《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》《研究生导师指导行为准则》等及学校相关规定,根据已经查明的事实,学校决定对王某某做出如下处理:

1.给予降低岗位等级处分,由特聘研究员降为特聘副研究员。

2.停止研究生招生资格。

3.取消财政性资金支持科技项目等的申请资格5年;对涉及科研失信行为的科研论文、项目等报送有关部门。

(来源:某高校官方微博)

案例二:违反潜心教书育人准则

某高校辅导员左某敷衍教学。某高校旅游学院辅导员左某长期为该学院本科生讲授《形势与政策》《职业生涯规划》两门课程。左某认为这两门课程根本没什么用,是送分课,所以他从不备课,每次上课前都让班委帮他在网上寻找一些时政热点,拼凑成一个PPT,或者直接从百度文库下载一个PPT进行讲授。在课堂上,左某只是一字不差从头到尾念一遍PPT,从来不进行讲解,也从来没有课堂互动;面对少数同学的提问,左某也直接置之不理。甚至左某有一次在课堂上PPT念的过快,90分钟的课程,只用了45分钟便全部讲完了,导致接下来的45分钟没有了讲授内容,左某索性将之前讲授完的PPT重新念了一遍,引起了该院学生的强烈不满并将其举报到学校。

学校给予左某行政警告的处分,并调离辅导员工作岗位。

(来源:高教风云公众号)

案例三:违反遵守学术规范准则

某高校研究生院副院长刘某华学术不端问题。2025510日,某高校发布情况通报:近日,网络上对我校2021级本科学生刘某乔发表论文等情况提出质疑。学校高度重视,立即成立专项工作组进行调查核实。经调查,刘某乔系我校研究生院副院长刘某华之女,刘某华安排刘某乔参与了其本人部分署名论文和专利的研究工作,存在论文和专利署名不当的学术不端行为。此外,刘某华的论文中还存在图片上传错误等学术不严谨问题。

经研究决定,给予刘某华党内严重警告处分,免去研究生院副院长职务;按相关程序撤销刘某乔获得的国家奖学金等荣誉和奖励。

(来源:某高校官方微博)

案例四:违反关心爱护学生准则

某高校15名研究生联名举报导师郑某存在师风师德问题,称郑某存在谩骂与侮辱、毕业威胁、实验全年无休、克扣学生劳务费;差遣学生长期代取大量快递,替其开车接送朋友、家人,去其家里打扫卫生等问题。同学们说,在巨大的身体压力和精神折磨下,部分学生出现了或轻或重的生理、心理问题。

处理结果:410日晚,该高校就学生联名举报导师事件发布调查通报,决定取消郑某研究生导师资格,停止其教学工作,给予降低岗位等级行政处分,岗位等级由副教授七级降为讲师十级。后续将按程序进行党纪处分。接下来,学校将尊重学生意愿,为郑某指导的所有学生调换导师,加强对学生的关心关爱,做好学生的心理疏导,全力保障学生在校的正常学习科研生活。

(来源:天津广播公众号、某高校官方微博)


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